Sara Revuelto – Ciudad de los Muchachos

Sara Revuelto – Ciudad de los Muchachos

Nombre y apellidos: Sara Revuelto Moreno

Etapa educativa: Infantil

Asignaturas o especialidad que impartes: Todas las áreas de Infantil

Colegio y ciudad en la que das clase: Salesianos Ciudad de los Muchachos (Madrid)

Cuéntanos algo de ti (que estudiaste, formación, aficiones…): 

Estudié Magisterio de Educación Infantil y Magisterio de Lengua Extranjera en el CES Don Bosco. Siempre he visto muy necesaria la formación continua y desde que salí de la carrera he realizado diversos cursos centrados en las nuevas metodologías: ABP, Aprendizaje cooperativo, Godly Play, recursos TIC en el aula…

Mi gran afición es el uso de diversos programas de diseño y vídeo, como son Photoshop, iMovie, Final Cut Pro… Los empleo mucho en mi labor docente para realizar diversos tipos de montajes, vídeos de los alumnos, realización de cuentos, exposiciones…

Cuéntanos lo que haces: 

Actualmente soy maestra en Infantil, concretamente en el aula de 5 años y llevo la Pastoral de la sección. 

Desde hace cuatro años trabajo por proyectos en Infantil. He podido comprobar que esta metodología es claramente más enriquecedora y motivadora para los alumnos que los métodos tradicionales. Los niños se implican mucho más en los aprendizajes, investigan, aprenden a explicar a sus compañeros todo lo que han aprendido, son los protagonistas de su aprendizaje… Las actividades son mucho más motivadoras ya que los alumnos experimentan y aprenden a través de la vivencia.

También llevo tres cursos trabajando la lógica matemática con el sistema ABN. Este método permite al niño comprender lo que hace cuando resuelve operaciones o problemas. Además, le ayuda a calcular mentalmente de manera sencilla y natural, esto le permite mejorar en su capacidad de resolución de problemas.

Proyectos o actividades que quieras comentar o destacar: 

Durante este curso he llevado a cabo en 5 años los Proyectos de los Planetas y de la Prehistoria. Han sido dos proyectos altamente motivadores para los niños. De los cuales destaco:

  • Experimentar cómo vivían en la época de la prehistoria: han aprendido a obtener pigmentos y elaborar ellos mismos pinturas rupestres. Han fabricado sus propias armas. Han descubierto cómo obtener fuego y cómo conseguir refugio. Han aprendido a tejer en un telar, elaborar sus propias joyas…
  • Descubrir que no estamos solos: De la mano de un astronauta y una nave espacial que aparecieron de repente en nuestra clase, los alumnos levantaron sus cabezas y se dieron cuenta de que hay mucho más allá… infinidad de astros, cometas, planetas y galaxias giran en el universo y comenzaron a hacerse preguntas. Descubrieron constelaciones, crearon sus propios telescopios, giraron alrededor del sol como lo hace la Tierra, investigaron sobre los planetas del Sistema Solar y fueron capaces de explicarles lo aprendido a sus compañeros.

Además de todo lo mencionado, he incluido el uso de las TICs en todos los proyectos, no sólo para ver vídeos o buscar información sobre lo que íbamos investigando, sino que también he usado diversas Apps que nos permitían observar y conocer el espacio. También  he utilizado Genially para hacer varios juegos temáticos relacionados con el proyecto, como fueron un “Pasapalabra” o una “Ruleta de la suerte”.

 

 

Trabajo colaborativo limpieza del río Iregua

Trabajo colaborativo limpieza del río Iregua

Nombre del proyecto: Limpieza del rio Iregua

Etapa educativa: E.S.O.

Asignatura o especialidad: Física y Química

Dirección web del proyecto donde se pueda ver el producto final: www.salesianosrioja.com

Nombre del responsable del proyecto: Elena Alegre

Correo electrónico de contacto: diego.cilla@salesianosrioja.com

Nombre del colegio y ciudad: Salesianos Domingo Savio – Logroño

Nombres de los miembros del equipo que diseñaron el proyecto o lo llevaron a cabo: Diego Augusto Cilla García, Clara Marrodan.

Descripción del proyecto: Limpiar las orillas del Rio Iregua, que desemboca en el Rio Ebro

Objetivos que se pretendía conseguir: Mejorar la calidad del ecosistema y de la vida acuática y terrestre.

Recursos necesarios: Bolsas de plástico, y ropa cómoda

Valoración resultados, impresiones: Se han trabajado los ODS, y se ha realizado una labor social y ecológica favorable para la zona del Iregua y del Ebro. Los alumnos han visto la cantidad de residuos que se acumulan en la orilla del río y se ha concienciado de lo importante que es tirar las cosas en los diferentes contenedores para reciclar y no tirar la cosas por el WC

 

Limpiamos el río Iregua

Participa VII Premios Aprendizaje-Servicio

Participa VII Premios Aprendizaje-Servicio

Se abre una nueva edición de los Premios Nacionales de Aprendizaje-Servicio, convocada por la Red Española de Aprendizaje-Servicio, la fundación edebé y el Ministerio de Educación y Formación Profesional para conocer los mejores proyectos. La convocatoria, que se dirige a centros educativos de Infantil y Primaria, Secundaria y Bachillerato, así como de ciclos de Formación Profesional, se cerrará el 30 de septiembre.

Los proyectos premiados se harán públicos durante el mes de noviembre y la entrega de premios será desde Alcalá de Henares,  el 17 de diciembre 2021, en el marco del XIV Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio.

Desde aquí animamos a participar a todos los colegios salesianos que están desarrollando este tipo de proyectos y a los docentes que se han formado en el Curso de Expertos de ApS de la Inspectoría con proyectos muy interesantes.

PARTICIPA