por Innovación Salesianos | May 18, 2020 | Destacadas, Noticias
Como informamos en una noticia anterior de nuestro portal, http://innovacion.salesianos.es/los-colegios-salesianos-se-unen-por-el-planeta/, el proyecto del colegio salesiano de Ciudad Real que trató de unir a toda la Inspectoría en una iniciativa para salvar a nuestro planeta llega a su fin con un producto final muy especial. Se trata de una canción, grabada antes del confinamiento, y que se ha recogido en un videoclip realizado desde casa por varios profesores. Ayer se hacía público con motivo del Día mundial del Reciclaje. Aunque no pudo realizarse la marcha hacia el Ayuntamiento el pasado 27 de marzo como apoyo al cuidado del medioambiente, todo el claustro y los alumnos han seguido manteniendo viva esta iniciativa de La llamada 112 para recordarnos que nada ha frenado su lucha por salvar nuestro planeta.
Letra de la canción _ACUDE A LA LLAMADA LETRA_
https://drive.google.com/file/d/14tLaGY2tWlyk9TomAs6DxIyJQxcKxP-m/view?usp=sharing
por Innovación Salesianos | May 14, 2020 | Destacadas, Experiencias
Título de la experiencia: Simulación competencial
Nombre del colegio y ciudad: Salesianos Aranjuez “Loyola”
Etapa: CF. GRADO MEDIO
Asignatura o especialidad:
1º CFGM MECANIZADO.
- MÓDULOS:
- INTERPRETACIÓN GRÁFICA.
- PROCESOS DE MECANIZADO.
- MECANIZADO POR CONTROL NUMÉRICO.
- FABRICACIÓN POR ARRANQUE DE VIRUTA.
- MONTAJE DE MÁQUINAS HERRAMIENTAS.
Nombre del responsable del proyecto: Isidoro Gil
Correo electrónico de contacto: gil@salesianosloyola.es
Nombres de los miembros del equipo que diseñaron el proyecto o lo llevaron a cabo:
- Juan Muñoz Ruiz.
- Juan Antonio Ollero Alameda.
- Francisco Alonso Cuadrado.
- Isidoro Gil Redondo
Metodología:
- Evaluación global del curso a través de una simulación de trabajo.
Descripción de la experiencia:
Partiendo de una propuesta de pedido realizado por un cliente simulado, los alumnos, por equipos deben llevar a cabo la realización de un producto en el que rotaran sus responsabilidades y trabajos realizados, para llegar a montar el producto final.
Durante la prueba, se llevarán a cabo diferentes evaluaciones tanto por parte del equipo docente como por parte de los alumnos.
Objetivos que se pretendía conseguir:
Cambiar la metodología de trabajo y evaluación, en el primer curso de CFGM Mecanizado.
Tratando de evaluar de manera global las competencias adquiridas, de manera conjunta en los diferentes módulos de manera que se pudieran relacionar los aprendizajes trabajados de manera individual en cada módulo.
Mejorar la evaluación de la competencia general del curso.
Recursos necesarios:
Talleres y maquinaria utilizada en el primer curso de CFGM MECANIZADO
Valoración resultados, impresiones:
- Valoración muy positiva, y con recorrido para mejorar.
- Se observó que se puede mejorar los resultados de aprendizaje adquiridos por los alumnos cuando se trabaja a través de un reto que agrupe todos los conocimientos y habilidades aprendidos en los diferentes módulos por separado.
- Se mejoró la evaluación de los RA por parte de los profesores.
- Se consiguió mejorar los resultados obtenidos en las evaluaciones a través de instrumentos de evaluación tradicionales como pudiera ser únicamente el control o examen.
Ficha experiencia evaluación FP-Loyola
por Innovación Salesianos | May 11, 2020 | Recursos metodológicos
Las circunstancias especiales de estos meses han generado una enorme cantidad de recursos metodológicos y TIC para ayudar a los docentes a desarrollar las clases de manera online.
Ofrecemos aquí una pequeña selección de estos recursos por si pueden ser de utilidad para nuestros colegios, muchos están siendo empleados con éxito por nuestros profesores. Iremos añadiendo algunos a la lista. Si queréis compartir alguno que os esté resultando de especial utilidad también lo añadiremos. Los hemos separado por secciones.
Diez herramientas para la evaluación a distancia
RECOPILATORIO HERRAMIENTAS EI-EP
RECOPILATORIO HERRAMIENTAS SECUNDARIA, BACHILLERATO y FP.docx
