SalesiÁrbol – Ciudad Real

SalesiÁrbol – Ciudad Real

Nombre del proyecto:  SalesiÁrbol

Etapa educativa: Desde EI a Bachillerato. Además de los módulos de FPB y FPE.

Materia o especialidad:  Se ha trabajado desde las tutorías y desde las asignaturas de Ciencias.

Nombre del responsable/s del proyecto: Equipo de Innovación del centro.

Descripción del proyecto:

El colegio Salesiano Hermano Gárate se embarcó este mes de marzo en un proyecto para sensibilizar a los alumnos, profesores y familias sobre la importancia de cuidar el medio ambiente que nos rodea. Al proyecto se la ha bautizado con el nombre de “SalesiÁrbol”. En su desarrollo, se han usado metodologías activas e innovadoras en el aula, como Aprendizaje basado en Proyectos (ABP) y aprendizaje cooperativo (ABC). Además, mediante dinámicas y rutinas de pensamiento se ha hecho reflexionar a los alumnos de todo el centro, desde los más pequeños de Infantil a los mayores de Bachillerato y FP.

Como actividades del proyecto se han realizado las siguientes:

  • Dos sesiones en el aula para sensibilizar y concienciar a nuestros alumnos sobre las problemáticas actuales en el medio ambiente. Además, se les pidió que plantearan posibles actuaciones, o iniciativas para implantarlas en el colegio durante este curso o en cursos venideros. Para ello se ha trabajado de forma cooperativa en el aula y se ha usado rutinas de pensamiento.
  • Concurso de fotografía con el tema central del medio ambiente donde participan alumnos y profesores.
  • Se ha recaudado dinero mediante la venta de chapas con el fin de poder usarlo para la compra árboles y arbustos. Estos fueron plantados por los alumnos jueves día 31 de marzo en una zona cedida por el Ayuntamiento de Ciudad Real, concretamente en la Avenida de los Descubrimientos.
  • Entrega de una planta para su cuidado a cada uno de los cursos del centro.

Herramientas y recursos a destacar: Se ha usado el PADLET para dejar evidencias de lo trabajado con los alumnos. Se han usado dinámicas de pensamiento y herramientas de evaluación básicas (lista de control). El proyecto se ha planificado usando un CANVA para ABP.

El poster de presentación de la actividad es un Mapa Mental.

 Recursos:

Se adjunta recursos de lo que se ha trabajado: Carteles, CANVA, Video presentación, video resumen final,…

https://drive.google.com/drive/folders/110peQz0ZfofdjPgxKeJK7m1D9R5ihIfx?usp=sharing

El colegio salesiano “Santo Ángel” de Avilés en la gran final de STARTinnova

El colegio salesiano “Santo Ángel” de Avilés en la gran final de STARTinnova

El programa de fomento de la cultura emprendedora para alumnos de Bachillerato y Formación Profesional, STARTinnova, ya tiene finalistas. Entre ellos está el colegio salesiano Santo Ángel, de Avilés.

El centro ha presentado su proyecto de negocio para la gran final ante un jurado de expertos.

Esperemos que tengan suerte y resulten ganadores.

Más información en:

https://www.elcomercio.es/economia/empresas/seis-centros-asturianos-20200214001855-ntvo.html?fbclid=IwAR1jreK9iZ0XMUmIflgWbTxX2UnkObExpyVUk1299bErdyeS913hF9LSF1w&ref=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2F

 

Metodología ágil en clase

Metodología ágil en clase

Existe una guía para implementar metodología ágil en la escuela. Se trata de un guía muy sencilla para profesores de modo que puedan iniciarse en este método de enseñanza, en el que los alumnos se hacen mucho más partícipes de su propio aprendizaje, con mayor motivación, compromiso y, sobre todo, en equipos que mejoran continuamente su proceso de trabajo.

Este método ágil para escuelas está basado en Scrum. En Scrum se realizan entregas parciales y regulares del producto final, priorizadas por el beneficio que aportan al receptor del proyecto. Por ello, Scrum está especialmente indicado para proyectos en entornos complejos, donde se necesita obtener resultados pronto, donde los requisitos son cambiantes o poco definidos, donde la innovación, la competitividad, la flexibilidad y la productividad son fundamentales.

metodo-agil-escuela.png

Aquí os dejamos la guía por si estáis interesados:

Trampantojos Vigo-“María Auxiliadora”

Trampantojos Vigo-“María Auxiliadora”

Nombre del proyecto: TRAMPANTOJOS

 Etapa educativa: BACHILLERATO

 Asignatura o especialidad: DIBUJO TÉCNICO

 Dirección web del proyecto donde se pueda ver el producto final: https://sites.google.com/educa.salesianosvigo.es/trampantojo/inicio

 Nombre del responsable del proyecto: Antonio Leal

 Correo electrónico de contacto: aleal@aulasalesianosvigo.es

 Nombre del colegio y ciudad: Salesianos María Auxiliadora-Vigo

 Nombres de los miembros del equipo que diseñaron el proyecto o lo llevaron a cabo: Antonio Leal.

 Descripción del proyecto:

Intervenir artísticamente haciendo uso de los conocimientos de dibujo técnico en el entorno escolar, generando reflexión sobre el uso que hacemos de nuestros espacios y nuestros modelos de convivencia.

 Objetivos que se pretendía conseguir:

  • Reflexionar sobre la importancia de los puntos de vista desde los que se observan los espacios y las realidades sociales, vinculando esta reflexión al estudio de la perspectiva cónica en la materia de Dibujo Técnico en bachillerato.
  • Valorar los espacios públicos que habitamos en nuestro día a día, desde el trabajo sobre algunos de ellos.
  • Transmitir mensajes de convivencia desde el lenguaje simbólico y creativo, con acciones artísticas concretas.

 Recursos necesarios:

Para la realización de los trampantojos (Depende de los proyectos propuestos por los grupos):

  • Cinta de carrocero
  • Papel adhesivo
  • Tizas
  • Cartón
  • Papel continuo

Para la publicación del proyecto:

  • Cámara de vídeo o móvil.
  • Aplicación para la edición de vídeos.

 Herramientas TIC utilizadas:

  • Windows movie maker.

Ficha completa

 

 

Manual de experimentos con Arduino

Manual de experimentos con Arduino

Son muchos los profesores que en sus asignaturas utilizan el Arduino como herramienta educativa para introducir la electrónica, la programación y la robótica. Para facilitar su trabajo y el de aquellos que quieran empezar a trabajar con esta herramienta, compartimos un documento adecuado para comenzar con los alumnos.

Además dejamos una serie de enlaces interesantes del grupo Mecatrónica LATAM, grupo que se dedica a brindar servicios de asesoría en temas relacionados con la tecnología.