Título de la experiencia: CODOCENCIA INCLUSIVA
Nombre del colegio y ciudad: Salesianos Deusto – Bilbao
Etapa: Educación Primaria
Asignatura o especialidad: Todo Primaria
Nombre del responsable del proyecto: Erika Gutiérrez, Judit Vélez y Unai Zubieta.
Correo electrónico de contacto: egutierrez@salesianosdeusto.com / jvelezsalesianosdeusto.com / uzubieta@salesianosdeusto.com
Nombres de los miembros del equipo que diseñaron el proyecto o lo llevaron a cabo: Claustro de profesores de Primaria
Link de la presentación: https://www.canva.com/design/DAG3LzCdi5Y/sseO4ByGUCqK-l5et7NEng/edit?utm_content=DAG3LzCdi5Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Metodología: Codocencia
Descripción de la experiencia:
Mediante esta metodología se diseñan situaciones de aprendizaje adaptadas a las necesidades de todo el alumnado y se estructura la clase de manera que la atención sea mucho más individualizada y acorde con el nivel de cada uno de nuestros niños/as.
Objetivos que se pretenden conseguir:
- Hacer que el aprendizaje sea mucho más significativo y cercano a la realidad de los niños/as.
- Aumentar la autonomía y el emprendimiento en nuestros alumnos/as.
- Fomentar el trabajo en grupo y la toma de decisiones entre iguales.
- Integrar a alumnos/as con capacidades muy diversas.
Recursos necesarios: Tiempo de coordinación entre profesores y espacio amplio o varios espacios a la vez.
Valoración resultados, impresiones en general y relacionado con la atención a la diversidad/inclusión:
No es un método milagroso, pero nos permite adaptarnos mejor al ritmo de cada uno y tener una atención más individualizada y acorde a las necesidades de cada uno. Además, es un método muy dinámico y más motivador para todos los alumnos/as.
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