INSTALACIÓN DE CELOSÍAS ORIENTABLES EN LAS VENTANAS DEL PABELLÓN DE SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL QUE DAN AL PATIO ROJO.
Este proyecto: celosías orientables buscaba conseguir la mejora en la ventilación de las aulas, su refrigeración, protección contra la lluvia en las noches de tormenta consiguiendo que las aulas se refresquen durante la noche al poder dejar las ventanas abiertas y subidas las persianas y no temer, como digo, a un chaparrón cuando el colegio está cerrado. Estas celosías hacen también la función de parasol o toldo al protegernos del sol antes de que entre en el aula. Esta tierra es muy calurosa en los meses de abril, mayor, junio, septiembre y octubre (5 meses) y toda apuesta por esta manera de aclimatar es bien recibida y permitirá que se pueda dar clase en el aula sin sufrir lo que hemos sufrido hasta ahora.
También nos permite regular la luz natural y que esta ente en el aula con el correspondiente ahorro de energía de las luces que están próximas a las ventanas. Ganamos al poder meter dentro del aula la luz natural gracias a su efecto de luz indirecta. La situación que teníamos antes era que para protegernos de los rayos del sol teníamos que bajar la persiana prácticamente hasta abajo desarrollando nuestras clases como en el mundo de las cavernas.
Tras llegar a la Final recientemente, algunos de los alumnos del club TIC del colegio «Santo Ángel» de Avilés han ganado el concurso STEAMxHealth CCSA organizado por EduCaixa. Se trataba de hacer un trabajo de investigación sobre cómo promover hábitos saludables y cumplir con alguno de los objetivos de la ONU como erradicar la pobreza y hambre en el mundo a través del autocultivo y el autoconsumo.
Son uno de los diez equipos de toda España que participarán en un campus en Barcelona CosmoCaixa del 1 al 5 de julio, donde se les propondrá un reto a resolver y si logran quedar entre los tres primeros, el premio será ir a Boston y desarrollar un proyecto en el MIT.
Los alumnos de Formación Profesional Básica han sido protagonistas del reportaje que ayer martes 18 de junio emitió el programa «La aventura del saber» de RTVE.
El enlace donde se puede ver el programa completo es el siguiente:
La Consejería de Educación ha otorgado al Centro Don Bosco de Villamuriel de Cerrato la certificación TIC en el nivel 5, máximo nivel dentro del la integración de las tecnologías de la información y comunicación en un centro educativo.
A lo largo de este curso, y tras un intenso trabajo de varios años para la integración de las nuevas tecnologías en nuestra metodología educativa en ESO y FP, nuestro Colegio ha recibido el pasado 12 de junio de 2019 la certificación en la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (en adelante, TIC), en el nivel 5, reconocimiento otorgado por la Consejería de Educación a los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
Obtener la Certificación TIC5 implica que:
Existe una integración excelente de las TIC en el Centro en todas las etapas educativas.
Los equipamientos informáticos cumplen con las fases de renovación y están integrados en el 100% de los procesos educativos.
Los planes del centro asumen las herramientas como un proceso integrado, logrando mejoras continuas en los resultados.
Se proporciona formación continua y asociada al uso y entorno TIC (aplicación de herramientas en formación).
La implicación y el conocimiento en TIC es muy alto y se aplican en la totalidad de los procesos.
En estos días de final de curso los alumnos de Formación Profesional de Salesianos Deusto han recibido una innovadora e interesante charla sobre preservación medioambiental, energías renovables y el amplio abanico de posibilidades laborales que están por llegar.
La charla ha finalizado con la exposición de un elemento de alto valor tecnológico, e impulsor de la denominada “disrupción” en la movilidad eléctrica.
De la mano de un Tesla Model 3, los alumnos han podido observar las enormes posibilidades que nos deparará el inminente futuro que nos espera.
Para Joseba del Valle, profesor de Formación Profesional Básica en Deusto, «la preservación medioambiental y sostenibilidad energética es un compromiso que todos deberíamos de asumir al nacer. Desde los centros educativos debemos trabajar para concienciar al alumnado de la importancia del cuidado del planeta. Una de las labores que se realizan en la FP Básica es la de trabajar este ámbito desde un doble enfoque: el personal y el laboral, y aprovechar los recursos educativos a nuestra disposición para poder dar a conocer el amplio futuro tecnológico que se nos abrirá en los próximos años, el cual ofrecerá nuevas posibilidades laborales y una gran ayuda para frenar muchos de los problemas medioambientales que a día de hoy estamos sufriendo.»
La ilusión del trabajo bien hecho. Esta sensación resume el II Certamen de Proyecto de FP Básica de la Inspectoría Santiago el Mayor. Más de 600 alumnos de 16 centros salesianos se dieron cita en el colegio San Miguel Arcángel-Salesianos Paseo de Extremadura, en Madrid, para demostrar que, pese a las dificultades que han pasado en los estudios, tienen un gran talento. Y eso se reflejó en los innovadores trabajos presentados en esta ocasión.
Cerca de una veintena de proyectos se expusieron en el polideportivo del centro. Los asistentes al certamen y el jurado pasaron por los expositores para conocer los proyectos. También pasaron por allí, como en la anterior edición, Ismael Sanz, Director General de Becas y Ayudas de Educación de la Comunidad de Madrid; Ileana Guaita, Subdirectora General de Enseñanza Privada y Concertada; y José Antonio Poveda, secretario general de Escuelas Católicas de Madrid. «Chicos que vinieron el año pasado como visitantes, este año han presentado proyectos. Es un aliciente», comentaba Isidoro Gil, director pedagógico de Formación Profesional del centro Salesianos Loyola, en Aranjuez.
Mientras tanto, el patio del colegio se convirtió en una gran yincana de juegos, por la que fueron pasando los asistentes. Cada grupo participante presentó su trabajo por turnos ante el jurado. No obstante, en esta ocasión, no hubo una clasificación, sino que todos los trabajos fueron reconocidos al final de la jornada. «Creemos en vosotros y creemos en ayudaron a encontrar vuestro sitio en la sociedad», aseguró Fernando García, delegado de Escuelas de la Inspectoría, agradecido tanto por el esfuerzo de los alumnos como por el de sus profesores y el de todos los que han hecho posible este histórico encuentro.
Uno de los proyectos que más impactó fue el de la réplica de la Grúa Carola, traída desde Deusto. Adjuntamos más información sobre ella. También remitimos a la noticia publicada anteriormente en nuestro portal.
