Mi patio virtual- Salesianos A Coruña

Mi patio virtual- Salesianos A Coruña

Nombre del proyecto: Mi patio Virtual

Etapa educativa: Válido para Todas las Etapas

Asignatura o especialidad: Educación Física, pero se puede trabajar unido a Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Historia, Matemáticas, Educación Plástica, Música, Lengua, Tic´s, …

Dirección web del proyecto donde se pueda ver el producto final:

Para Infantil:

https://saltaibrinca.blogspot.com/2020/03/juegos-para-infantil-desde-nuestro.html?q=patio+virtual

Para Primaria:

https://saltaibrinca.blogspot.com/2020/03/nuestro-patio-virtual-de-primaria-con.html?q=patio+virtual

Nombre del responsable del proyecto: Enrique Carretero García

Correo electrónico de contacto: carretero@salesianoscoruna.es

Nombre del colegio y ciudad: Colegio Salesiano San Juan Bosco de A Coruña

Descripción del proyecto:

Ya que en una actividad previa realizada con Wooclap, muchos alumnos y familias echaban de menos el patio del colegio y poder jugar en él tanto en los recreos como después del horario lectivo, decidí crear nuestro patio virtual, aprovechando las posibilidades que ofrece Merge Cube y la app Coespaces para trabajar con realidad aumentada.

Antes de lanzar el patio virtual, planteamos la creación de nuestro Cubo Merge a través del Blog de Educación Física del Colegio. Simplemente tenían que descargar la plantilla, imprimirla (preferiblemente en cartulina y recomiendo rellenar el cubo con algodón para que dure más tiempo), recortarla y pegarla (actividad válida desde infantil a secundaria, jeje).

En este enlace se explica cómo crear el Cubo Merge:

https://saltaibrinca.blogspot.com/2020/03/lo-prometido-es-deuda-merge-cube.html?q=Merge+Cube

Tras esto, se les mandaron un par más de experiencias de uso del cubo Merge (básicas), con diferentes propuestas para realizar en casa y así echar una mano:

https://saltaibrinca.blogspot.com/2020/03/merge-cube-educacion-infantil-tareas_23.html?q=Merge+Cube

https://saltaibrinca.blogspot.com/2020/03/merge-cube-educacion-primaria-tareas.html?q=Merge+Cube

Otra tarea que se les propuso fueron una serie de ejercicios físicos para realizar en casa:

https://saltaibrinca.blogspot.com/2020/03/usemos-el-cubo-merge-para-ponernos-en.html?q=merge

La siguiente tarea que se les propuso fue mejorar en el conocimiento del uso de normas de circulación vial:

https://saltaibrinca.blogspot.com/2020/03/merge-cube-con-cospaces-normas-basicas.html?q=Merge+Cube

Una vez que ya tenían dominado el uso del Cubo se les plantean algunas tareas empleando ya Cospaces para el diseño de las actividades, como los patios virtuales de Primaria e Infantil:

Escape the room:

https://saltaibrinca.blogspot.com/2020/03/escape-room-1-atrevete-intentar.html?q=merge

Os esta actividad para conseguir una carta de rol personalizada:

https://saltaibrinca.blogspot.com/2020/04/desafio-para-conseguir-la-carta-muy-muy.html?q=merge

Objetivos que se pretendía conseguir:

Implementar la RA dentro de la asignatura de Educación Física

Sorprender al alumnado y mostrarles una forma diferente de usar las Nuevas Tecnologías

Seguir trabajando los objetivos de Orientación y lateralidad.

Trabajar las capacidades físicas a través del juego

Implicar activamente a los alumnos y sus familias en un estilo de vida saludable.

Dotar a alumnos y familias de actividades para fomentar que los alumnos hiciesen tanto las tareas de casa como el realizar ejercicio en casa.

Dotar de un recurso de juego y conocimiento de otros lugares de forma virtual.

Recursos necesarios:

Impresora, papel (mejor cartulina), tijeras, pegamento y plantilla del Cubo Merge (opcional algodón para rellenar el Cubo y que dure más)

Aquí encontraréis como crear un Cubo Merge, la plantilla y como usar otras apps complementarias, para crear las experiencias más sencillas y las más complicadas.

https://eduescaperoom.com/mergecube-y-como-crear-enigmas-de-realidad-aumentada-en-tu-escape-room-educativo/

Darse de alta en Cospaces y emplear la prueba gratuita de un mes, que es la que permite crear las experiencias adaptadas ya al Cubo Merge.

Teléfono móvil o tablet compatible con la app Cospaces y Object viewer for Merge Cube.

Conexión a internet

Imaginación para diseñar vuestro espacio de Cube Merge en Cospaces y para diseñar las pruebas o actividades. jeje

Herramientas TIC utilizadas (nombre y url):

Descargarse la plantilla del Cubo Merge: https://eduescaperoom.com/mergecube-y-como-crear-enigmas-de-realidad-aumentada-en-tu-escape-room-educativo/

App´s para uso del Merge Cube (hay ya muchas actividades, juegos, …) descargables desde App Store y Play Store.

App´s Object viewer for Merge Cube y CoSpaces Edu desde App Store y Play Store

Darse de alta en Cospaces: https://cospaces.io/edu/ para crear el entorno virtual

Valoración resultados, impresiones:

La valoración por parte del alumnado y las familias que han participado en la actividad es muy positiva, llegando comentarios como: “gracias, echábamos de menos el patio, aunque no sea los mismo”, “se lo ha pasado muy bien”, “hemos visitado ya muchos museos virtuales gracias al cubo”, “los juegos del Cubo Merge son muy divertidos”, …

La actividad me parece muy fácil de replicar, y darle uso en diferentes materias (ya con las apps que están creadas para el Cubo Merge), tanto para explicaciones, como para que los alumnos de cursos de secundaria pudiesen diseñar con Cospaces presentaciones interactivas para las diferentes materias, paseos virtuales, …

Las impresiones recibidas hacen que el tiempo dedicado valga la pena.

Ficha

Vídeos:

1.Creación del Cubo Merge:

2. Explicación uso del Cubo Merge por alumnas:

3. Resolución de la actividad del Cubo Merge:

 

 

 

 

 

 

 

 

La revista Vida Nueva se hace eco de cómo se trabaja en los colegios salesianos

La revista Vida Nueva se hace eco de cómo se trabaja en los colegios salesianos

La revista Vida Nueva se ha hecho eco, en dos reportajes, de cómo se trabaja en los colegios salesianos en estos primeros días de retorno a los centros. El primero habla del colegio “San José”, en el barrio de Pizarrales (Salamanca) y el segundo del colegio “Loyola” en Salesianos Aranjuez.

 

Salesianos San José-Pizarrales

Salesianos Loyola-Aranjuez

Un profesor de Salesianos Deusto, impulsor del primer punto de carga para vehículos eléctricos en la comarca de Santo Domingo de Silos

Un profesor de Salesianos Deusto, impulsor del primer punto de carga para vehículos eléctricos en la comarca de Santo Domingo de Silos

Joseba del Valle es profesor de F.P. Básica en Salesianos Deusto, dentro de la especialidad de Construcción de Elementos Metálicos. Es un docente muy volcado en dar importancia a la Formación Profesional dentro y fuera de su centro. De su perfil innovador se ha hecho eco el diario “Tu voz en Pinares” que publicaba hace unos días la noticia sobre la necesidad de colocación de puntos de carga para vehículos eléctricos en la zona de Santo Domingo de Silos y Covarrubias.

El artículo muestra a este profesor del centro como impulsor de esta iniciativa, poniendo en valor el trabajo del profesorado de Formación Profesional más allá del ámbito laboral. En concreto, ha apostado por la movilidad eléctrica al hilo también de la campaña de Pastoral de su centro que abogaba por el cuidado y preservación del medio ambiente.

“Trabajo intentando recuperar la ilusión y la autoestima perdidas por parte del alumnado. Intento iniciar proyectos que generen esa chispa de ilusión necesaria para que los propios alumnos vayan concienciándose de la importancia que tiene su aprendizaje a nivel técnico. Por otro lado, esto les genera ese plus de reto motivacional para superarse. Intento hacerlo desde una educación en valores adecuada para su crecimiento personal.”

https://www.tuvozenpinares.com/articulo/entrevistas/santo-domingo-silos-covarrubias-interesan-instalar-punto-carga-coches-electricos/20200902192322027256.html

Joseba con su grupo de alumnos en Salesianos Deusto

“Repasamos” un material para revisar contenidos y con dinámicas emocionales

“Repasamos” un material para revisar contenidos y con dinámicas emocionales

El curso pasado tuvo un cierre difícil en muchos de los centros educativos. La editorial Edebé, con el fin de ayudar a repasar contenidos importantes para iniciar este curso, ha diseñado los materiales REPASAMOS. Se trata de unos cuadernos con propuestas para repasar los contenidos trabajados durante el último trimestre del curso. También sugiere dinámicas de educación emocional para acoger a alumnos y familias en las escuelas.
Todas estas propuestas están disponibles en sus plataformas edebeOn y edebeOn+
Este es el enlace con la presentación: