Curso para profesores en Aprendizaje Cooperativo y Evaluación

Curso para profesores en Aprendizaje Cooperativo y Evaluación

Uno de los retos para este curso, planteado por la Coordinación inspectorial de Escuelas, ha sido hacer una propuesta formativa que contemple la preparación de profesores de nuestros centros que puedan ayudar en el liderazgo innovador y ser los “expertos” en metodologías activas.

Con este fin, se acaban de lanzar dos cursos de formación a todos los colegios salesianos de la Inspectoría Santiago el Mayor. A través de un diseño propio y adaptado a nuestra propuesta pedagógica, se oferta un curso de Aprendizaje Cooperativo y otro de Evaluación.

Se trata de cursos online de 60 horas de duración entre enero y mayo, que contarán además con una sesión presencial. Podrán participar dos profesores de cada centro y no hace falta que tengan experiencia previa sobre el tema.

En el de Aprendizaje Cooperativo se formará, entre otros contenidos, en manejar el uso de roles para generar cohesión y sinergia en el grupo, evaluar en el aprendizaje cooperativo, diseñar experiencias o elaborar planes de contingencia para dar respuesta a problemas que aparecen cuando se trabaja con esta metodología.

En el de Evaluación se tratará de la evaluación como motor del aprendizaje y palanca de cambio, la evaluación auténtica, tipos y herramientas de evaluación…

Diana Gracia Reguilón

Diana Gracia Reguilón

Nombre y apellidos: Diana Gracia Reguilón

Cuenta de Twitter: @dgreguilon

Etapa educativa: Secundaria

Asignaturas o especialidad que impartes: Música y Sociales

Página web o blog docente o de aula: http://musicaenciudaddelosmuchachos.blogspot.com.es/

Colegio y ciudad en la que das clase: Colegio Ciudad de los Muchachos

Cuéntanos algo de ti (que estudiaste, formación, aficiones…): Estudié el primer ciclo de Historia del Arte como puente para acceder a Historia y Ciencias de la Música; además del Conservatorio Profesional por la especialidad de clarinete. Me considero una persona creativa, o al menos siento esa necesidad. Me gustan muchísimo la fotografía, el cine, la historia, viajar y patinar. Tengo una mente muy inquieta y muchos más hobbies que tiempo para poder disfrutarlos.

Cuéntanos lo que haces con las TIC: los estudiantes viven con sus móviles, los utilizan constantemente sin sacarles un gran rendimiento. Me encuentro con muchos problemas a la hora de utilizar plataformas como Google Classroom o incluso sus propios correos electrónicos. Creo que es muy importante que vean la utilidad y los recursos que nos ofrecen las nuevas tecnologías más allá del uso de las redes sociales y la cámara de fotos para hacerse selfies. Utilizo diferentes aplicaciones en el móvil, recursos como los códigos QR, vídeos, etc. Mi objetivo es hacer de mi asignatura algo diferente, me gustaría conseguir evitar caer en una rutina de procesos que creo llevan al alumno al aburrimiento y la desmotivación.

Proyectos o actividades que quieras comentar o destacar:
Este año estoy introduciendo nuevos proyectos en grupo como la creación de un juego de mesa sobre la Historia de la Música, el proyecto “Sin ruido” para concienciar sobre los problemas que conlleva la contaminación acústica o entrevistas a compositores de bandas sonoras con el proyecto “Reporteros de cine”.

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Guía del Mundo – Santander

Guía del Mundo – Santander

Nombre del proyecto: Guía del Mundo

Etapa educativa: Infantil

Asignatura o especialidad: Todas las áreas

Dirección web del proyecto donde se pueda ver el producto final: http://guiadelmundo.salesianossantander.org/

Nombre del responsable del proyecto: María Sanz Múgica (Coordinadora de Infantil)

Correo electrónico de contacto: mariasanz@salesianossantander.org

Nombre del colegio y ciudad: Salesianos-Santander

Descripción del proyecto:
Se trata de un proyecto de ABP con importante protagonismo TIC.
El contenido de la web realizada es el producto final del trabajo elaborado en Educación Infantil: recoge los diarios de aprendizaje que cada clase ha ido alimentando a lo largo de la búsqueda de información, investigación… Además recoge recursos y experiencias de trabajo colaborativo.

Objetivos que se pretendía conseguir:
Elaborar una guía del mundo.
Desarrollar la capacidad de investigar sobre las diferentes características de los países que vamos a trabajar.
Despertar la curiosidad y el interés por las diferencias culturales.
Reconocer semejanzas y diferencias entre la vida en nuestro entorno y la de otros lugares.
(Más objetivos en la ficha que se adjunta al final)

Recursos o Herramientas TIC utilizadas:
Weebly: plataforma online, dedicada a la creación de páginas web.
Jigsaw Planet: recurso online para el diseño de puzzles.
Symbaloo: escritorio de enlaces a recursos de todo tipo: vídeos, imágenes, recursos interactivos…
Box: plataforma para compartir y gestionar contenidos de forma segura.
Drive: almacenamiento en la nube.
Aurasma: programa para crear Realidad Aumentada.
Timeline JS: creación de ejes cronológicos que permite destacar ciertas actividades.
YouTube: web donde los usuarios pueden subir y compartir videos.
GoogleMaps: servidor de aplicaciones de mapas en la web.
LearnAr: es una herramienta que nos permite aprender mediante el uso interactivo de la Realidad Aumentada.
Quiver: es una aplicación muy interesante porque traspasa la barrera entre el mundo virtual y el real.
Dermandar: es una aplicación para hacer fotografías panorámicas.
Tripline: es una buena herramienta para compartir a través de internet nuestras rutas de viaje o excursiones, con animaciones interactivas.
BeeBot: es un pequeño robot en fomra de abeja que tiene que seguir nuestras instrucciones mediante comandos.
Edilim: es un software para crear materiales educativos.
Popplet: es una herramienta que permite crear mapas conceptuales interactivos.

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Carlos García Turrillo

Carlos García Turrillo

Nombre y apellidos: Carlos García Turrillo

 Cuenta de Twitter: @CarlosGTurrillo

Etapa educativa: Educación Primaria

 Asignaturas o especialidad que impartes: Matemáticas, Lengua y Natural Science.

 Página web o blog docente o de aula: 

https://donboscotic.blogspot.com.es/

http://scienceprimaria.blogspot.com.es/

 Colegio y ciudad en la que das clase: Colegio Salesiano Hermano Gárate (Ciudad Real)

 Cuéntanos algo de ti (que estudiaste, formación, aficiones…): Soy antiguo alumno del colegio en el que ahora ejerzo mi profesión. Soy un afortunado de trabajar en lo que me gusta y además hacerlo en la que considero mi segunda casa. Soy maestro de Educación Primaria y tengo un B2 en inglés, por lo que imparto una asignatura bilingüe en mi centro, aparte de ser tutor. También colaboro en las escuelas deportivas de mi centro ejerciendo la función de monitor deportivo, pues el deporte es una de mis pasiones.

 Cuéntanos lo que haces con las TIC: Utilizo las nuevas tecnologías para ayudar a mis alumnos a construir su propio PLE (entorno personal de aprendizaje), a buscar información y organizarla, al generar contenidos y a compartirlos.

 Proyectos o actividades que quieras comentar o destacar: Comencé hace dos años a trabajar por Proyectos por medio del aprendizaje cooperativo. Este año, además de seguir por ese camino,  estoy aplicando otras metodologías activas tales como la gamificación y el aprendizaje basado en problemas. Los resultados hasta ahora han sido muy positivos pues el alumnado está muy motivado.

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