Modelo de aprendizaje Ethazi

Modelo de aprendizaje Ethazi

Ethazi es un modelo de aprendizaje desarrollado en el 2013/2014 por 5 centro de formación profesional, tanto públicos como concertados, de Euskadi.

Este modelo de aprendizaje se basa en el modelo de aprendizaje basado en retos. Su estructura depende de las competencias técnicas de cada ciclo y de las competencias transversales, como el trabajo en equipo o la autonomía.

La diferencia fundamental entre este modelo y el que se conoce hasta ahora, es que en el modelo Ethazi se producen cambios en elementos como los horarios o las evaluaciones.

Para conocer más sobre este modelo os dejamos este enlace del departamento de educación del gobierno vasco.

 

Aprendizaje basado en retos

Aprendizaje basado en retos

Este documento del Tecnológico de Monterrey presenta la tendencia educativa del Aprendizaje Basado en Retos (ABR), la cual forma parte de la perspectiva más general del Aprendizaje Vivencial.

Este enfoque pedagógico involucra activamente al estudiante en una situación problemática real, significativa y relacionada con su entorno, lo que implica definir un reto e implementar para éste una solución.

En esta guía se abordan elementos del Aprendizaje Vivencial, para después enfocarse hacia el propio aprendizaje centrado en la solución de retos, estableciendo diferencias y similitudes entre este enfoque y otros cercanos, como el aprendizaje basado en problemas y en proyectos. Lo enmarca además en diferentes modelos didácticos, ofreciendo tanto metodologías de evaluación como indicaciones para docentes.